La Cátedra de San Pedro - 22 de Febrero 2010

¿Qué es la Cátedra de San Pedro?...La Cátedra de San Pedro es básicamente el "asiento" del Papa, así lo describen en Aciprensa:  "La palabra "cátedra" significa asiento o trono y es la raíz de la palabra catedral, la iglesia donde un obispo tiene el trono desde el que predica. Sinónimo de cátedra es también "sede" (asiento o sitial): la "sede" es el lugar desde donde un obispo gobierna su diócesis. Por ejemplo, la Santa Sede es la sede del obispo de Roma, el Papa"

¿Por qué es importante esta fiesta? Porque "es una ocasión solemne que se remonta al cuarto siglo y con la que se rinde homenaje y se celebra el primado y la autoridad de San Pedro". aciprensa.

Fuente foto: Aciprensa

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Los católicos reconocemos al Papa como “Vicario” o representante de Jesucristo en la Tierra, porque nuestro mismo Señor Jesucristo nombró a Pedro como líder de la Iglesia. Los Cardenales son los responsables de elegir a Papa y lo han hecho de manera ininterrumpida. Este día está dedicado a orar por nuestro Papa; pidamos todas las gracias que necesita para que lleve a cabo la misión que Dios le ha otorgado.

En esta actividad involucra a toda tu familia, inculca el amor por nuestro Santo Padre en tus hijos y anima a otras familias a hacer lo mismo.

Como preparación, lee la biografía de su Santidad para que puedas comentarla con tu familia. Presenta la foto del Papa a tus hijos, especialmente a los más pequeños, si es que todavía no lo reconocen. Comenta que este es un día especial y, aunque siempre debemos rezar por el Papa y sus intenciones, hoy lo haremos en forma muy especial.


Ideas para celebrar La Cátedra de San Pedro en familia:

Presentación del pasaje bíblico de Mt 16, 13-20
- Antes de leer el pasaje, te sugiero que aproveches esta oportunidad para enseñarle a tus hijos cómo tomar la Biblia. La Biblia es la Palabra de Dios, no es cualquier libro, así que nuestra forma de tomarla debe reflejar ese respeto que merece.. Por ejemplo, puedes tomarla con mucho cuidado, darle un beso antes de abrirla y anunciarles cuál párrafo vas a leer. ¡Es increíble como los niños captan todos esos detalles! Prueba y verás.
- Pide a uno de tus hijos que lo lea (sin prisas) y al final que diga: “Esta es Palabra de Dios. R- Te alabamos Señor”.
- Después de guardar unos minutos de silencio, coméntalo con ellos.


Tiempo de reflexión (Estas preguntas son para que tú las medites primero, usa las que se apliquen a tu familias cuando hagan la meditación familiar)
- ¿Ayudo a mis hijos a valorar todo lo que nuestro Santo Padre hace por la Iglesia?, ¿por su entrega y su humildad?, ¿por su valentía? (por ejemplo el primer viaje pastoral de nuestro Papa Benedicto a Turquía en Noviembre del 2006, que gracias a Dios terminó exitosamente a pesar de las amenazas que había en contra de su vida)...

- ¿Aprendo de estos santos hombres que se desgastan y se entregan a todos nosotros por amor a Dios?.

Tal vez recordarás que la revista “Time” nombró “Persona del año” a Juan Pablo II en 1994. Le dedicaron varias páginas para describir, entre otras cosas, un día típico de trabajo. Me sorprendió saber que él se levantaba muy temprano (a las 5:30 am) y después de hacer todas sus oraciones, misa, reuniones y demás, terminaba su día, escribiendo y se dormía cerca de la media noche. El día que leí ese artículo, pensé en las veces que me quejo por no tener suficiente tiempo para dormir.

- ¿Defiendo al Papa cuando es atacado o criticado? Mucha gente critica a la Iglesia católica y al Papa por las “riquezas” que se tienen en las iglesias y especialmente en el Vaticano, sin embargo olvidan que no son cosas que se puedan vender sino donaciones históricas y más que “dueña”, la Iglesia es guardián de estos tesoros. Recordemos las poquísimas cosas que Juan Pablo II dejó en su testamento puesto que no había acumulado tantos regalos que se le dieron en sus viajes y visitas.

- ¿Pido por él en mis oraciones todos los días? ¿Me acuerdo de pedir por sus intenciones?

- ¿Veo en el Papa al representante de Cristo en la Tierra? ¿Amo a nuestro Papa Benedicto XVI como líder de la Iglesia que ha dedicado toda su vida al servicio de Jesús? ¿Confío en que las decisiones que toma el Papa son voluntad de Dios?

¨ Oración final:
ORACIÓN POR EL PAPA (traducción)
Señor, fuente de vida eterna y verdad, dale a Tu Pastor Benedicto XVI un espíritu de valentía y buen juicio, un espíritu de entendimiento y amor. Gobernando con fidelidad a aquellos que están bajo su protección, que pueda él, como sucesor del Apóstol Pedro y Vicario de Cristo, construir Tu Iglesia en un sacramento de unidad, amor y paz para todo el mundo. Por nuestro Señor Jesucristo, Tu hijo que vive y reina contigo en la unidad del Espíritu Santo por los siglos de los siglos, Amén.


Manualidades y más...
- Te recomiendo que veas la actividad que hice sobre Nuestro Papa para la celebración del Año Sacerdotal, incluye una página litúrgica, una carta al Papa y un video sobre un día típico de trabajo.

 

- Lee el mensaje del Papa sobre la Cuaresma en familia y coméntalo.

- Incluye las intenciones del Papa en tu oración familiar. Estoy pensando (lástima que no se me ocurrió antes para haberlo hecho y tener una foto...) que se puede usa un folder y pegar por dentro un protector de páginas transparente en el que se metan las intenciones del Papa impresas por mes, las cuales se irían cambiando según se necesite. Y del otro lado, se puede pegar la foto del Papa o una página ára colorear. En fin, voy a hacerla con mis hijos y en cuanto tenga fotos, las incluyo junto con el archivo. Actualización 03-04-10: ¡Ya lo publiqué!

¡Todo por amor a Cristo y a su Iglesia!

Bibliografía
Actividad basada en “The Feast of the Chair of St. Peter, The apostle”. McConkey, Monica. 2003. A Treasure Chest of Traditions. Creative Litho Inc. Markham, Ontario. Canada. Pág. 88.

Estaciones de la Cruz - Símbolos

Si a ti te gusta enseñarles a tus hijos con manipulativos, ¡esta idea te va a encantar! Originalmente la ví en el blog de "Ponderedinmyheart", pero después visité los blogs a los que Kimberly hace referencia: "mommyerin" y "4real".

Básicamente, se tiene un objeto (o símbolo) que representa cada Estación de la Cruz, los cuales se pueden utilizar de diferentes formas:

- Para niños pequeños, es una forma excelente de introducirlos a las Estaciones enseñándoles cada símbolo al nombrar cada una.

- Para niños más grandes se les puede pedir que ellos mismos busquen el símbolo que corresponda a la Estación que se está rezando.

- Para que los niños se familiaricen con los símbolos, puedes ir enseñando uno por uno e irles preguntando a qué estación corresponden.

En fin, estoy segura de que encontrarás más formas de aprovechar esta ideas.

¿Qué se necesita para rezar las Estaciones de la Cruz con símbolos?

Estación - Material

1. Jesús es condenado a muerte - Un pedazo de lazo o cualquier cordón  que representa la cuerda con la que le amarraron las manos a Jesús.

2. Jesús carga su cruz - Una cruz de madera pequeña o dos palitos de paleta atados para formar una cruz. (Medita en lo importante que es el símbolo de la cruz para los cristianos).

3. Jesús cae por primera vez - Un curita (band-iad). (¿Qué pasa cuando nos caemos? y ¿Qué pasa cuando nos caemos cargando algo?)

4. Jesús se encuentra con María su madre - Un listón azul, un mini velo azul que represente su manto(normalmente el color azul es utilizado para representar a María) o un rosario.

5. Simon de Cirene le ayuda a cargar la cruz - Un corazón rojo de tela, cartoncillo o hasta de madera pintado de rojo que representa el corazón generoso de Simón para cargar la cruz.
6. Verónica limpia el rostro de Jesús - Un pedazo de tela blanca con el rostro de Jesús dibujado. Excelente trabajo para el artista de la casa. Nosotros lo hicimos con lápiz, tipo sketch.

7. Jesús cae por segunda vez - Un curita (band-aid)

8. Jesús encuantra a las mujeres de Jerusalem - Un pañuelo desechable (kleenex)
9. Jesús cae por tercera vez - Un curita (band-aid)

10. Jesús es despojado de sus vestiduras - Un pedazo de tela morada que represente su manto púrpura.

11. Jesús es clavado en la cruz - Tres clavos grandes y gruesos. Aclarales a los niños que los que le pusieron a Jesús eran mucho más grandes, estos son sólo para tener una idea.

12. Jesús muere en la cruz - Un crucifijo (es importante que tenga el cuerpo de Jesús). Practica la devoción de besarlo en muetra de amor.
13. Jesús es bajado de la cruz - Una foto de la "Piedad"

14. Jesús es puesto en el sepulcro - Una piedra que simboliza la piedra que colocaron en la tumba.

Esta idea la encontré a pena para hacerla el Viernes Santo del año pasado y no alcancé a tener todo exactamente, pero primero Dios, espero que ahora con más tiempo me organice mejor. Yo utilicé una bolsa de papel morado como lo hizo Kimberly en "Ponderedinmyheart", pero también me gustó la idea de tener una caja de zapatos o de plástico como lo tiene Erin en "mommyerin".

                                 

En cuanto a los dibujos de las Estaciones, puedes imprimir las que ves en la foto a color o en blanco y negro para colorear en el sitio de catholicartworks.  02-25-12 Desafortunadamente, este enlace ya no tiene disponibles los dibujos que utilicé en esta actividad, pero puedes ver otras opciones que publiqué en la entrada de Estaciones de la Cruz para colorear. 

Esta idea les gustó mucho a mis hijos pequeños, les ayudó a poner más atención y a involucrarse más mientras rezamos. Espero que a tí también te ayude.

¡Todo por amor a Cristo y a su Iglesia!

Mensaje del Papa Benedicto para la Cuaresma 2010

"La justicia de Dios se ha manifestado por la fe en Jesucristo"

Fuente: Vatican Information Service

"Cada año, con ocasión de la Cuaresma, la Iglesia nos invita a una sincera revisión de nuestra vida a la luz de las enseñanzas evangélicas. Este año quiero proponeros algunas reflexiones sobre el vasto tema de la justicia, partiendo de la afirmación paulina: La justicia de Dios se ha manifestado por la fe en Jesucristo (cf. Rm 3,21-22).

Me detengo, en primer lugar, en el significado de la palabra "justicia", que en el lenguaje común implica "dar a cada uno lo suyo" - "dare cuique suum", según la famosa expresión de Ulpiano, un jurista romano del siglo III. Sin embargo, esta clásica definición no aclara en realidad en qué consiste "lo suyo" que hay que asegurar a cada uno. Aquello de lo que el hombre tiene más necesidad no se le puede garantizar por ley. Para gozar de una existencia en plenitud, necesita algo más íntimo que se le puede conceder sólo gratuitamente: podríamos decir que el hombre vive del amor que sólo Dios, que lo ha creado a su imagen y semejanza, puede comunicarle. Los bienes materiales ciertamente son útiles y necesarios (es más, Jesús mismo se preocupó de curar a los enfermos, de dar de comer a la multitud que lo seguía y sin duda condena la indiferencia que también hoy provoca la muerte de centenares de millones de seres humanos por falta de alimentos, de agua y de medicinas), pero la justicia "distributiva" no proporciona al ser humano todo "lo suyo" que le corresponde. Este, además del pan y más que el pan, necesita a Dios. Observa san Agustín: si "la justicia es la virtud que distribuye a cada uno lo suyo… no es justicia humana la que aparta al hombre del verdadero Dios" (De Civitate Dei, XIX, 21).

"El evangelista Marcos refiere las siguientes palabras de Jesús, que se sitúan en el debate de aquel tiempo sobre lo que es puro y lo que es impuro: "Nada hay fuera del hombre que, entrando en él, pueda contaminarle; sino lo que sale del hombre, eso es lo que contamina al hombre… Lo que sale del hombre, eso es lo que contamina al hombre. Porque de dentro, del corazón de los hombres, salen las intenciones malas" (Mc 7,15. 20-21). Más allá de la cuestión inmediata relativa a los alimentos, podemos ver en la reacción de los fariseos una tentación permanente del hombre: la de identificar el origen del mal en una causa exterior. Muchas de las ideologías modernas tienen, si nos fijamos bien, este presupuesto: dado que la injusticia viene "de fuera", para que reine la justicia es suficiente con eliminar las causas exteriores que impiden su puesta en práctica. Esta manera de pensar -advierte Jesús- es ingenua y miope. La injusticia, fruto del mal, no tiene raíces exclusivamente externas; tiene su origen en el corazón humano, donde se encuentra el germen de una misteriosa convivencia con el mal. Lo reconoce amargamente el salmista: "Mira, en la culpa nací, pecador me concibió mi madre" (Sal 51,7). Sí, el hombre es frágil a causa de un impulso profundo, que lo mortifica en la capacidad de entrar en comunión con el prójimo. Abierto por naturaleza al libre flujo del compartir, siente dentro de sí una extraña fuerza de gravedad que lo lleva a replegarse en sí mismo, a imponerse por encima de los demás y contra ellos: es el egoísmo, consecuencia de la culpa original. Adán y Eva, seducidos por la mentira de Satanás, aferrando el misterioso fruto en contra del mandamiento divino, sustituyeron la lógica del confiar en el Amor por la de la sospecha y la competición; la lógica del recibir, del esperar confiado los dones del Otro, por la lógica ansiosa del aferrar y del actuar por su cuenta (cf. Gn 3,1-6), experimentando como resultado un sentimiento de inquietud y de incertidumbre. ¿Cómo puede el hombre librarse de este impulso egoísta y abrirse al amor?

En el corazón de la sabiduría de Israel encontramos un vínculo profundo entre la fe en el Dios que "levanta del polvo al desvalido" (Sal 113,7) y la justicia para con el prójimo. Lo expresa bien la misma palabra que en hebreo indica la virtud de la justicia: sedaqad,. En efecto, sedaqad significa, por una parte, aceptación plena de la voluntad del Dios de Israel; por otra, equidad con el prójimo (cf. Ex 20,12-17), en especial con el pobre, el forastero, el huérfano y la viuda (cf. Dt 10,18-19). Pero los dos significados están relacionados, porque dar al pobre, para el israelita, no es otra cosa que dar a Dios, que se ha apiadado de la miseria de su pueblo, lo que le debe. No es casualidad que el don de las tablas de la Ley a Moisés, en el monte Sinaí, suceda después del paso del Mar Rojo. Es decir, escuchar la Ley presupone la fe en el Dios que ha sido el primero en "escuchar el clamor" de su pueblo y "ha bajado para librarle de la mano de los egipcios" (cf. Ex 3,8). Dios está atento al grito del desdichado y como respuesta pide que se le escuche: pide justicia con el pobre (cf. Si 4,4-5.8-9), el forastero (cf. Ex 20,22), el esclavo (cf. Dt 15,12-18). Por lo tanto, para entrar en la justicia es necesario salir de esa ilusión de autosuficiencia, del profundo estado de cerrazón, que es el origen de nuestra injusticia. En otras palabras, es necesario un "éxodo" más profundo que el que Dios obró con Moisés, una liberación del corazón, que la palabra de la Ley, por sí sola, no tiene el poder de realizar. ¿Existe, pues, esperanza de justicia para el hombre?

El anuncio cristiano responde positivamente a la sed de justicia del hombre, como afirma el Apóstol Pablo en la Carta a los Romanos: "Ahora, independientemente de la ley, la justicia de Dios se ha manifestado… por la fe en Jesucristo, para todos los que creen, pues no hay diferencia alguna; todos pecaron y están privados de la gloria de Dios, y son justificados por el don de su gracia, en virtud de la redención realizada en Cristo Jesús, a quien exhibió Dios como instrumento de propiciación por su propia sangre, mediante la fe, para mostrar su justicia (Rm 3,21-25).

¿Cuál es, pues, la justicia de Cristo? Es, ante todo, la justicia que viene de la gracia, donde no es el hombre que repara, se cura a sí mismo y a los demás. El hecho de que la "propiciación" tenga lugar en la "sangre" de Jesús significa que no son los sacrificios del hombre los que le libran del peso de las culpas, sino el gesto del amor de Dios que se abre hasta el extremo, hasta aceptar en sí mismo la "maldición" que corresponde al hombre, a fin de transmitirle en cambio la "bendición" que corresponde a Dios (cf. Ga 3,13-14). Pero esto suscita en seguida una objeción: ¿qué justicia existe dónde el justo muere en lugar del culpable y el culpable recibe en cambio la bendición que corresponde al justo? Cada uno no recibe de este modo lo contrario de "lo suyo"? En realidad, aquí se manifiesta la justicia divina, profundamente distinta de la humana. Dios ha pagado por nosotros en su Hijo el precio del rescate, un precio verdaderamente exorbitante. Frente a la justicia de la Cruz, el hombre se puede rebelar, porque pone de manifiesto que el hombre no es un ser autárquico, sino que necesita de Otro para ser plenamente él mismo. Convertirse a Cristo, creer en el Evangelio, significa precisamente esto: salir de la ilusión de la autosuficiencia para descubrir y aceptar la propia indigencia, indigencia de los demás y de Dios, exigencia de su perdón y de su amistad.

Se entiende, entonces, como la fe no es un hecho natural, cómodo, obvio: hace falta humildad para aceptar tener necesidad de Otro que me libere de lo "mío", para darme gratuitamente lo "suyo". Esto sucede especialmente en los sacramentos de la Penitencia y de la Eucaristía. Gracias a la acción de Cristo, nosotros podemos entrar en la justicia "más grande", que es la del amor (cf. Rm 13,8-10), la justicia de quien en cualquier caso se siente siempre más deudor que acreedor, porque ha recibido más de lo que podía esperar.

Precisamente por la fuerza de esta experiencia, el cristiano se ve impulsado a contribuir a la formación de sociedades justas, donde todos reciban lo necesario para vivir según su propia dignidad de hombres y donde la justicia sea vivificada por el amor.

Queridos hermanos y hermanas, la Cuaresma culmina en el Triduo Pascual, en el que este año volveremos a celebrar la justicia divina, que es plenitud de caridad, de don y de salvación. Que este tiempo penitencial sea para todos los cristianos un tiempo de auténtica conversión y de intenso conocimiento del misterio de Cristo, que vino para cumplir toda justicia. Con estos sentimientos, os imparto a todos de corazón la bendición apostólica".

Miércoles de Ceniza

Fuente Foto

"Dice el Señor Todopoderoso: Convertíos a mí de todo corazón: con ayuno, con llanto, con luto. Rasgad los corazones, no las vestiduras, convertíos al Señor Dios nuestro, porque es compasivo y misericordioso". (Joel 2,12)


- Página para colorear del Miércoles de Ceniza. Tal vez quieras ver cómo hacer una página litúrgica con ella.


Por Cynthia G. de Hernández.

Este día tradicionalmente acudimos a la Iglesia a que nos marquen con la señal de la Cruz con ceniza. “Acuérdate, hombre, de que eres polvo y en polvo te has de convertir”.

 Con estas palabras viene a nuestro pensamiento el momento de nuestra muerte y que no somos nada sin Dios.

La meta final para el cristiano, es el Cielo, no debemos perderla de vista. Pensar en la muerte no debe entristecernos, sino nos ha de llevar a pensar si aprovechamos bien el tiempo que tenemos entre las manos. El pasado ya quedó atrás, el futuro no sabemos si llegará, pero hoy cada momento que tengo entre mis manos, ese es el que he de aprovechar para amar primero a Dios y luego a los demás.

El miércoles de ceniza es el inicio de la Cuaresma y ésta es tiempo de conversión. La verdadera conversión se manifiesta en las obras, en la conducta diaria, continua. En una lucha por mejorar en el comportamiento con la familia, en la oficina, en el lugar que nos toca trabajar o pasar muchas horas del día, quizá en la cama cuando uno está enfermo, ahí también puede haber una verdadera conversión.

Hoy Dios nos pide una penitencia especial que es el ayuno y la abstinencia. Esto ayudará a fortalecer el espíritu, e inclinarlo más hacia Él. Cumplámoslo con alegría y generosidad, es tan poco lo que nos pide El Señor a comparación de lo que Él pasó por nosotros.

Después de hoy también tradicionalmente hacemos una lista de pequeños actos de penitencia. ¿Soy capaz de no tomar el postre?, ¿de preferir un vaso de agua en lugar de un refresco?, ¿de mostrar una sonrisa y pasar por alto un momento difícil?, esto nos hará mas fuertes y resistentes ante las tentaciones del demonio.

No es tan complicado lo que se nos pide, es olvidarnos de nuestras preferencias para pensar en otros, es pasar por encima de mi mal humor para hacer mas agradable la vida a los demás. Vivirlo y enseñar a otros a vivirlo, por ejemplo a nuestros hijos según su edad sugerir o que ellos mismos opinen de que cosa podrían privarse, o que servicio pueden prestar a otros.

Esto nos llevará a ser el consuelo de Dios, cuando vea que nos esforzamos, aunque a veces no podamos lograrlo del todo, sonreirá y escucharemos esas palabras dirigidas a aquellos que luchan y no desfallecen “Siervo bueno y fiel, porque has sido fiel en lo poco, entra en el gozo de tu Señor”.

Me gusta recordar unas palabras de Santa Teresa de Ávila: “aunque no quiera, aunque no pueda, aunque reviente, aunque me muera”. Que sea así nuestra determinación de caminar con Cristo esta Cuaresma, de caminar con mis hermanos los hombres, con tal de que sean felices.

El camino al cielo es un camino arduo pero feliz, no olvidemos que lo que vale cuesta y vale mucho la pena el Cielo y la Felicidad Eterna.

¡Todo por amor a Cristo y a su Iglesia!

Reflexión sobre el Día de San Valentín

Por Cynthia G. de Hernández

El tema de amistad en nuestro tiempo, está confuso, se ha utilizado, manipulado, y lo que único que ha producido es la frustración de no poder vivirla. Quien no tiene amigos va por la vida solo, sin ilusión, pues no hay nadie que le empuje a tener la capacidad de abrirse a otros.

La felicidad humana es algo que cada persona ha de buscar y encontrar y la amistad es uno de esos caminos. Dice C. S. Lewis, en un excelente libro titulado “Los cuatro amores”, que la amistad hoy es considerada «algo bastante marginal, no un plato fuerte en el banquete de la vida... Pocos la valoran, porque pocos la experimentan».

¿Hay algo menos obligado que los amigos?

La amistad, primero comienza en la camaradería, en pasar ratos juntos de diversión, luego necesita de tiempo, esfuerzo para crecer y de ganarnos la confianza del amigo y todavía mas, hacernos dignos de su amistad.

Ser sólo un poco conocidos, no es amistad ésta, si es verdadera, aguanta, no se rompe por cualquier desacuerdo. Consiste en mantenerse amigos aún en el desacuerdo. No es parte de la amistad estar de acuerdo en todo, es imposible y necesario a la vez. Podemos coincidir en lo básico. Pero un acuerdo total es imposible. Tener diferencias es saludable si se mantiene el diálogo.

Pero la auténtica amistad madura con el tiempo, con la vida, con los años. A veces van cambiando las circunstancias de los amigos, vienen situaciones nuevas, quizá distancia física, y la vida del otro se vuelve diferente a la nuestra. Se hace más difícil entonces compartir las diversiones, como hacíamos antes.
Pero el amigo nos interesa, no sólo por lo que dice, o por lo que podemos compartir lado a lado sin distancias. El amigo nos interesa por lo que es.

La ayuda mutua, lealtad, incondicionalidad, frases como: «esto no se le hace a un amigo». Nos hacen saber que la amistad auténtica es comprender y compartir el sufrimiento y el gozo del otro, y ayudarle en su tarea. Por mas alejado físicamente que pueda estar.

¿Me doy el tiempo, hago el espacio en mi vida para que quepa la vida y necesidades de mi amigo? ¿Sé dejar a un lado sacrificadamente para dar la mano y sentir sus problemas o alegrías como míos?

Dice Pieper que la amistad se nota en el hablar sin disimulo: el amigo es la persona con la que se piensa en alto, con la que se habla sinceramente, aquel con quien somos sinceros. Con el amigo no nos andamos con remilgos, es aquel con quien nos podemos sincerar. La amistad es ámbito de intimidad. Al amigo se le introduce en casa, el lugar donde somos por fuera como por dentro. No es una visita. Forma parte de nuestro hogar.

C.S.Lewis dice <el amor humano, son dos cuerpos desnudos frente a frente. La amistad son dos almas desnudas, también frente a frente>

Saber dialogar es ir del desacuerdo al intercambio de opiniones, y dejarse convencer solamente si el otro tiene razón y si lo que dice es verdad. Eso es ser amigos. “Los pequeños círculos de amigos, que dan la espalda al mundo son los que lo transforman”. Lewis

¿Reconozco que yo solo, veo la mitad, y cuando junto con el amigo trato de ver con sus ojos aumenta mi capacidad y conozco mejor la realidad?

 La amistad es humildad al saber escuchar y tratar de comprender su punto de vista. La amistad anima al otro a salir de la indiferencia , le ensancha el corazón. Y le ayuda a salir de lo que solo a él le interesa. Le hace capaz de poner atención a cosas grandes y siente la fuerza de no estar solo para sacarlas adelante, le da energía.

Sólo las personas podemos ser amigas. La persona es un ser generoso, la persona es el único ser que puede dar sin perder. Veamos en los ejemplos de los santos, que se entregan totalmente y en lugar de perder nada ellos mismos, aumentan su capacidad de ser, no se agota su persona sino que se engrandece.
La única manera de ser joven, es vivir de tal forma que siempre se está amaneciendo y no en el atardecer, pues el día igual que la persona, al comenzar tiene la capacidad de dar mucho de sí.

La amistad da lo mejor que tiene desinteresadamente. Por eso, lo más opuesto a la amistad es usar al otro. Cuando el otro es utilizado para conseguir egoístamente algo, la amistad se degrada.
Desgraciadamente en la práctica, el interés personal, sacrifica la amistad. Primero mantiene unas relaciones humanas «amistosas», pero superficiales, que no aguantan el tiempo ni las dificultades. Luego en segundo lugar, esta supuesta amistad, llega hasta donde coinciden nuestros intereses. No más allá. Y así se viven las relaciones entre «amigos»: una separación amable al dejar de coincidir, una incapacidad de desatender mis «problemas» para «cargar» con los del otro. La amistad requiere el dar al otro lo que necesita, y eso es justicia. Porque se trata de dar constantemente, no una sola vez.

¿Doy al otro, a mi amigo lo que necesita para ser feliz? ¿No importa cuántas veces, estoy ahí para ser su confidente? ¿para tenderle una mano?

Para que nosotros seamos felices los demás también han de serlo. Los amigos se deben honor, estima, confianza, pero ser amigo es también saberlo corregir, cuando el amigo se porta mal y no se le corrige nos convertimos en aduladores, cómplices o indiferentes, pero no somos verdaderos amigos.

El ser humano está necesitado de darse, y el amor de amistad es eso. Lo contrario es el egoísmo que es la incapacidad de dar algo, que al fin nos llevará a la infelicidad y provocará la infelicidad de muchos.
Si no tengo amigos soy pobre, la riqueza de los amigos no la llena absolutamente nada. Pasaremos nuestra vida en soledad.

Dice un dicho hindú en la película La ciudad de la alegría: «Todo lo que no se da, se pierde».
No compartir lo mío es perderme, empobrecerme, porque entonces no puedo recibir nada.

Partes del Templo (iglesia) - Celebrando el Año Sacerdotal

¡Por fin! Parecía que no terminaba... con tan poco tiempo libre, no alcanzo a hacer todo lo que quisiera. Pero bueno, aquí está, ¡gloria a Dios!

Esta es la actividad #8 de las once que propuse para celebrar el Año Sacerdotal en familia. Si quieres saber más de las actividades anteriores, visita el Año Sacerdotal de Familia Católica.

Se me ocurrió hacer un tipo lapbook para explicar las partes del templo católico porque quería que se pareciera a una iglesia. Te recomiento que hagas uno tú primero para que se lo enseñes a tus hijos y vean cómo va a quedar. Las partes principales que incluí son:

                     - Presbiterio (Sede, Altar, Ambón y Crucifijo)

                     - Nave Central

                     - Sacristía

                     - Tabernáculo o Sagrario

                     - Lámpara del Sagrario

                     - Pila Bautismal

                     - Confesionario

                     - Estatuas o imágenes 

                     - Pila de agua bendita.

Déjame decirte que aprendí muchísimo al hacer esta investigación (toda la bibliografía está en el documento) y me dí cuenta de lo mucho que me falta por aprender, pero también me ayudó a valorar más lo que tenemos en nuestras iglesias y a entender el significado de cada lugar dentro de ella. Cada vez que aprendo cosas nuevas, ¡me enamoro más de nuestra iglesia!

Cómo hacer un lapbook de las partes del templo católico:

Material

Un folder de cualquier color

Tijeras o guillotina

Pegamento

Papel construcción de colores (yo usé café y negro)

El archivo con las fotos y las descripciones de las principales partes del templo católico:

partes del templo católico

Pasos a seguir:

- Imprime el archivo. Las primeras 3 páginas son diferentes portadas porque algunas son como para niña y otra más para niño, así les doy a escojer a mis hijos la que más les gusta. Los cliparts que usé son de Microsoft.

- Corta las pestañas del folder y dóblalo hacia adentro. Después, la hoja de la portada, córtala a la mitad y pégala sobre el folder, asegúrate que queden a la par.

- Con uno de los colores de papel construcción, pégalo en el centro del folder, esta será la "Nave Central" de la Iglesia. Arriba de este color, pága otro que represente el "Presbiterio", yo usé el color negro.

- Después haz unos arcos para pegar a los lados del folder (tres de cada lado). Yo doble una hoja negra a lo largo y luego en tres para dibujar el arco sobre ella, así, al cortarla me salieron todos los arcos iguales.

- Ahora corta todo lo del archivo. Dobla cada una de las descripciones y pega las fotos acorde.

- Después pega todo sobre el folder. Así es como me quedó, siéntete con libertad de hacer los cambios que quieras. Este es el Presbiterio, (después de que había terminado el lapbook, pensé que le faltaba un letrero tanto al presbiterio como a la Nave Central, así que los incluí en el archivo). Puedes cubrir la parte del presbiterio con otro papel para que cuando lo levanten, vean estas cuatro fotos:

- En uno de los lados del folder: el Sagrario, la lámpara y la Sacristía:

- Del otro lado del folder (de atrás hacia adelante): El agua bendita, la imagen de la Virgen y la Pila Bautismal:

- Por último, en la parte del centro está la Nave Central y el Confesionario en la parte inferior izquierda:

- Cuando hagas el lapbook con tus hijos, deja que ellos busquen y "descubran" qué foto va con qué definición y que traten de identificar en dónde pueden ir. Cuando les enseñes el lapbook, no dejes que vean los detalles.

Esto es todo, ojalá te sirva.

¡Todo por amor a Cristo y a su Iglesia!

40 bolsas en 40 días - Cuaresma

fuente foto

Me acabo de encontrar una idea que me pareció excelente para practicar el desprendimiento a las cosas materiales, se llama "40 bolsas en 40 días" (o 40 bags in 40 days).

La idea básica es que cada miembro de la familia busca cosas personales para donar al final de la Cuaresma. No se trata de hacer una limpieza de las cosas que ya no queremos, sino es más bien un ejercicio espiritual de "desprenderse de nuestras cosas, de lo que nos gusta, de lo que poseemos..." y por lo tanto, "va a doler un poco o mucho" según se haga.

Las bolsas - El artículo que leí, menciona que el tamaño de la bolsa no es lo importante, sino el hecho de renunciar a algo cada dia. Sin embargo, para ver progreso, creo que puedes hacer una estimación de lo que tu familia puede juntar en un dia y seleccionar el tamaño de la bolsa que te sirva mejor. Yo estoy pensando en usar bolsas del super.

Ayuda Visual - La Arquidiocesis de Cincinnati tiene varias sugerencias para esta actividad como: hacer una cadena con 40 papeles y conforme pasan los dias, se vaya cortando y poniendo en el fondo de cada bolsa para que los niños vean cómo se van acercando a la Pascua.

Sacrificio - Si te decides a hacer esta actividad, es importante aclararle a tus hijos que el desapego es importante para entrar al cielo (tal vez quieras leerles el pasaje del joven rico en Mt 10, 17-31:

" Al salir él para seguir su camino, vino uno corriendo, e hincando la rodilla delante de él, le preguntó: Maestro bueno, ¿qué haré para heredar la vida eterna? 18 Jesús le dijo: ¿Por qué me llamas bueno? Ninguno hay bueno, sino sólo uno, Dios. 19 Los mandamientos sabes: No adulteres. No mates. No hurtes. No digas falso testimonio. No defraudes. Honra a tu padre y a tu madre. 20 El entonces, respondiendo, le dijo: Maestro, todo esto lo he guardado desde mi juventud. 21 Entonces Jesús, mirándole, le amó, y le dijo: Una cosa te falta: anda, vende todo lo que tienes, y dalo a los pobres, y tendrás tesoro en el cielo; y ven, sígueme, tomando tu cruz. 22 Pero él, afligido por esta palabra, se fue triste, porque tenía muchas posesiones".

Este es un reto que involucra sacrificio, pues a todos nos cuesta "desprendernos" de nuestras cosas, aunque no las estemos usando o las vayamos a usar, pues nos han costado...pero gracias a Dios que podemos aprender de los santos que han sabido vivir libres de apegos como Santo Tomás Moro, Santa Isabel de Hungría, San Luis de Francia o Santa Catalina Drexel, por mencional a algunos. Todos ellos practicaron el desapego y la generosidad, y a pesar de ser ricos, veian sus posesiones como medios para servir a Dios.

Y bueno, si queremos enseñarles a nuestros hijos esta virtud, tenemos que empezar por nosotros mismos...pidele a Dios la gracia de ser un modelo y un ejemplo para tu familia.

Al final de la Cuaresma - Decidan como familia cuál es la mejor forma de donar lo que han juntado: una casa Hogar, una colonia pobre,  una Biblioteca, Cáritas, etc.

Todo por amor a Cristo.